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Pregnant woman with her husband
Pregnant woman with her husband
Estudios han demostrado que más del 90 % de las mujeres durante el primer año del período puerperio desean posponer o evitar futuros embarazos. Existen pruebas contundentes de los riesgos de salud que corren tanto la madre como el niño, los cuales se relacionan con intervalos breves entre embarazos. El objetivo de este curso es orientar al alumno sobre las razones y la importancia de la planificación familiar durante el período puerperio, e introducirlo a la prestación de servicios, los métodos anticonceptivos y las consideraciones programáticas propias de la planificación familiar durante ese período.
Fuente: Ross y Winfrey 2001; OMS 2007
Objetivo
Al finalizar este curso, usted podrá:
- Definir las etapas del período puerperio
- Definir la terminología clave respecto a la planificación familiar en el período puerperio
- Analizar las razones y la importancia de la planificación familiar en el período puerperio
- Analizar los métodos anticonceptivos a considerar para el período puerperio
- Describir los aspectos de la planificación familiar del período puerperio ampliado, los cuales son distintos a la planificación familiar en general
- Analizar la función que tiene la integración en la programación de la planificación familiar durante el período puerperio
- Describir las cuestiones programáticas únicas que giran en torno a la planificación familiar en el período puerperio
- Proporcionar ejemplos de integración de programas de planificación familiar en el período puerperio
Créditos
Barbara Deller de ACCESS-FP creó originalmente este curso en noviembre de 2008 y el mismo ha sido actualizado por Elizabeth Sasser de MCSP y por el grupo de PF de MCSP.
Los autores del curso desean expresar su agradecimiento a las personas siguientes por sus revisiones y comentarios en cuanto al contenido del curso:
- Holly Banchard, de ACNM/ACCESS-FP
- Patricia Gómez, de Jhpiego/ACCESS
- Joseph Johnson, de Save the Children/ACCESS
- Robin Anthony Kouyate, de ACCESS-FP
- Patricia MacDonald, de USAID
- Catherine McKaig, de Jhpiego/ACCESS-FP
- James Shelton, de USAID
- John Stanback, de FHI
- Patricia Stephenson, de USAID
Tiempo
- 2 hours
Publicado / Actualizado
- Viernes, Octubre 7, 2016
Autores del curso:
Elizabeth Sasser, MCSP
Barbara Deller, ACCESS-FP
Administradores del curso:
- Lisa Mwaikambo, CCP
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