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Crear un ambiente propicio para niños vulnerables y personas que los atienden

A mother and child sell vegetables at a roadside stand in Kampala, Uganda. © 2011 Rachel Steckelberg, Courtesy of Photoshare

Las políticas de calidad y adecuadas para niños crean el marco para la prestación de servicios de calidad para niños. A menudo, se pasa por alto a los niños más vulnerables al emitir respuestas programáticas y de políticas. Son esenciales las políticas que contemplan la vulnerabilidad de los niños y ayudan a crear un ambiente propicio para que las personas que los atienden tengan acceso al apoyo necesario. Este curso explora las consideraciones que los legisladores deben contemplar respecto a programación de apoyo para niños vulnerables y personas que los atienden. También examina maneras en las que los programas pueden influir en el ambiente político al llevar a cabo análisis a fondo de las partes participantes, brindar a los legisladores datos sólidos sobre desarrollo infantil y resaltar estrategias para reducir las vulnerabilidades de niños y personas que los atienden. 

El curso es el quinto de la serie sobre el desarrollo de la primera infancia y tiene como objetivo despertar el interés del personal de las agencias que implementan programas actuales de desarrollo, los cuales se concentran en niños vulnerables que son afectados por el VIH o que afrontan problemas de otro tipo como pobreza, desplazamiento o conflictos crónicos.
 
Esta serie está basada en el Paquete esencial: Atender de forma holística las necesidades de niños vulnerables, y las personas que los atienden, que son afectados por el VIH y el SIDA, el cual fue desarrollado por la iniciativa interagencias para el VIH y el desarrollo de la primera infancia encabezada por Save the Children y CARE, en colaboración con el Grupo consultivo sobre Atención y desarrollo de la primera infancia, los Centros para el Control de Enfermedades y ChildFund con el financiamiento de la fundación Conrad N Hilton.

Objetivo

Al finalizar este curso, el alumno podrá:

  • Explicar por qué es importante invertir en el desarrollo de la primera infancia en poblaciones vulnerables
  • Enumerar maneras en las que las políticas pueden brindar apoyo a niños y personas que los atienden a fin de que obtengan acceso a servicios de suma importancia
  • Explorar por medio de estudios de casos ejemplos de cómo las políticas pueden mitigar las vulnerabilidades
  • Entender maneras en las que los programas pueden influir en las políticas en beneficio de niños vulnerables y personas que los atienden
  • Describir cómo llevar a cabo un análisis de las partes participantes a fin de influir para que haya cambios y se cree un ambiente propicio para niños y personas que los atienden

Créditos

Este curso fue elaborado en forma conjunta por Save the Children y Kaijage Consultants for African Family Health. 
 
Los autores del curso desean reconocer a los siguientes revisores técnicos por su valiosa aportación:
 
  • Colleen Farrell, de Save the Children
  • Maury Mendenhall, de USAID
  • Pablo Stansbery, de Save the Children