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Communautés de pratique en ligne [Online Communities of Practice] (CoPs) pour la santé mondiale

An adolescent female uses a computer in Sierra Leone. Src - © 2008 Veronica Thomas, Courtesy of Photoshare

Les communautés de pratique en ligne [Online Communities of practice] (CoP) sont devenues de plus en plus populaires dans les secteurs de santé et de développement mondial et servent de véhicules pour capturer les connaissances afin de garantir la préparation de la santé publique, gérer l'information plus efficacement, permettre aux professionnels de la santé mondiale de travailler en collaboration dans un environnement virtuel et améliorer l'efficacité face à la diminution des ressources. Les CoP en ligne offrent un espace virtuel pour les personnes qui partagent un intérêt commun et tendent vers un objectif commun. Ce cours vise à offrir à l'apprenant un aperçu des CoP en ligne, dont les utilisations, avantages et défis de développement, d'encouragement et de suivi des CoP.

Ce cours est destiné aux gestionnaires de programmes qui travaillent dans la santé et le développement mondial et qui aimeraient en savoir plus sur les CoP en ligne et le potentiel pour les CoP d'aider leurs équipes, projets et organisations à réaliser un objectif commun.

Objectif

À la fin de ce cours, l'apprenant pourra :
  • Définir une communauté de pratique en ligne [online community of practice] (CoP)
  • Comprendre l'utilité des CoP en ligne dans l'amélioration de la santé et du développement mondial  
  • Énumérer les avantages de la création d'une CoP en ligne et les défis pour en maintenir une
  • Décrire les étapes clés de la création d'une CoP en ligne 
  • Fournir des stratégies pour encourager et suivre les CoP en ligne

Crédits

Les auteurs sont très reconnaissants envers les examinateurs pour leurs commentaires et suggestions :

  • Peggy D'Adamo, USAID
  • Sarah Harlan, JHU∙CCP/K4Health
  • Sara Mazursky, JHU∙CCP/K4Health
  • Jim Shelton, USAID

 

Durée

  • 2 hours

Publié / Mise à jour

  • Tuesday, 9 September 2014

Les auteurs du cours: 

  • Jarret Cassiniti, CCP

  • Soma Ghoshal, NetHope/HC3

Les gestionnaires de cours: 

  • Lisa Mwaikambo, CCP