Genre et Renforcement des Systèmes de Santé

Le cours aidera les agents de santé de l'USAID basés sur le terrain, les ressortissants de services étrangers et les partenaires du gouvernement américain à promouvoir l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes dans les efforts de renforcement des systèmes de santé. À la fin du cours, l'apprenant comprendra comment les composants des systèmes de santé interagissent les uns avec les autres, comment le genre joue un rôle dans chaque composant des systèmes de santé et comment adresser des questions de genre dans les activités de renforcement des systèmes de santé pour améliorer les résultats médicaux et sociaux.

Ce cours examinera les considérations de genre pour chacun des six composants des systèmes de santé décrits dans le modèle des systèmes de santé de l'Organisation mondiale de la Santé. Nous explorerons également les façons de promouvoir l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes de sorte que les systèmes de santé puissent mieux répondre aux besoins de santé des femmes, hommes, jeunes filles et jeunes garçons. Chaque section du cours commencera par discuter et illustrer les questions de genre qui affectent un composant particulier des systèmes de santé, puis proposera des solutions pour adresser ces questions et renforcer les systèmes de santé.

Ce cours envisagera certaines des normes liées au genre qui influent le comportement de santé, la prise de décisions en matière de santé et la fourniture et l'utilisation des soins de santé. Nous mettrons en valeur des exemples programmatiques qui illustrent les aspects de l'égalité des sexes et de l'autonomisation des femmes dans le renforcement des systèmes de santé.

Nous recommandons que les apprenants aient une certaine expérience en renforcement des systèmes de santé. Les apprenants devraient compléter le cours préalable Gender and Sexual and Reproductive Health [Genre et Santé sexuelle et reproductive] 101 avant de suivre ce cours.

Veuillez noter que les apprenants peuvent compléter un cours au cours de plusieurs visites et reprendre à tout moment où ils se sont arrêtés.