L'Essential Package (EP) est un ensemble complet d'outils et de guides pour les décideurs, les gestionnaires de programmes et les prestataires de services pour adresser les besoins uniques et les compétences des jeunes enfants, en particulier ceux infectés ou affectés par le VIH et le SIDA, d'une manière intégrée et holistique. Ce cours introduit l'apprenant aux outils et composantes essentiels de l'EP et explique pourquoi le suivi et l'évaluation doivent cibler trois niveaux différents d'intervention.
Ce cours est le troisième des six cours dans la série Early Childhood Development (ECD) [Développement de la petite enfance], qui vise à engager le personnel des organismes de mise en œuvre impliqués dans les programmes ECD existants dans différents contextes, en se concentrant actuellement sur les enfants vulnérables affectés par le VIH ou en affrontant d'autres défis tels que la pauvreté chronique, le déplacement ou le conflit.
La série ECD est basée sur l'Essential Package: Holistically Addressing the Needs of Young Vulnerable Children and Their Caregivers Affected by HIV and AIDS, qui a été développé par l'Inter-Agency Taskforce sur le VIH et l'ECD dirigé par Save the Children et CARE en collaboration avec le Consultative Group on Early Childhood Care and Development, les Centers for Disease Control et ChildFund wavec le financement de la Conrad N Hilton Foundation.
Objectif
À la fin de ce cours, l'apprenant pourra :
- Identifier les trois composants de l'EP
- Comprendre comment et où l'EP devrait être utilisé
- Énumérer les composantes de l'EP et comprendre pourquoi elles sont la fondation de l'EP
- Expliquer les cadres de l'enfant et de la personne qui s'en occupe au sein de l'Enveloppe de services essentiels [Essential Package]
- Articuler la justification et les éléments d'une approche holistique, intégrée, pour supporter les jeunes enfants vulnérables et comment l'EP favorise l'intégration
- Comprendre le contenu des deux guides visuels pour l'enfant et la personne qui s'en occupe, et le plan de soins des foyers
- Décrire le cadre M & E associé à l'EP et les résultats aux trois niveaux d'intervention - enfant, personne qui s'en occupe et l'environnement de soins
Crédits
- Ann Digirolamo, CARE
- Joan Duncan, University of Hartford
- Maury Mendenhall, USAID
- Nicole Richardson, Save the Children
- Pablo Stansbery, Save the Children
Durée
- 3 hours
Publié / Mise à jour
- Vendredi, 6 September 2013
Les auteurs du cours:
Kendra Blackett-Dibinga, Save the Children
Les gestionnaires de cours:
- Lisa Mwaikambo, CCP
Cours associés
- Introduction au Développement de la petite enfance
- Programmes de développement de la petite enfance pour les jeunes enfants vulnérables
- Considérations spéciales pour les jeunes enfants hautement vulnérables et ceux qui s'en occupent
- Création d'un environnement favorable pour les jeunes enfants vulnérables et ceux qui s'en occupent
- M & E des programmes ECD holistiques